Le 30 novembre dernier, le Ministère de l’Éducation nationale et Microsoft ont signé un accord de partenariat qui prévoit notamment : la mise à disposition pour les personnels de l’Éducation nationale et les élèves d’un certain nombre de logiciels et services développés par Microsoft, un accompagnement des personnels de l’Éducation nationale (enseignants et cadres) pour […]
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Notre fil d’actualité au sujet de l’enseignement de l’informatique. Voyez aussi notre page consacrée à l’enseignement.
Option informatique du Capes de maths
Sont parus au Journal officiel la modification des textes relatifs au CAPES de mathématiques. Une option informatique ouvrira à la session 2017. Le concours visera à évaluer les capacités des candidats à enseigner dans les domaines mathématiques et informatiques. Les épreuves du concours Les candidats ont le choix entre deux options, mathématiques ou informatique. […]
Lire la suiteDidapro 6 – DidaSTIC – Appel à participation
Le colloque Didapro – DidaSTIC se tient régulièrement depuis une douzaine d’années en s’intéressant spécifiquement aux questions liées à l’enseignement et à l’apprentissage de l’informatique sous ses différentes formes. La prochaine édition se déroulera les 25-27 janvier 2016 à Namur, Belgique, et traitera de Quelles éducations au numérique, en classe et pour la vie ? consultez […]
Lire la suiteEnseignement de mathématiques liées à l’informatique au lycée
À l’initiative de la SIF et de la SMF, un groupe de travail réunissant les sociétés savantes de mathématiques et d’informatique travaille à la production d’un contenu pour un programme de mathématiques liées à l’informatique dans la perspective d’une introduction au lycée de la discipline informatique. Ce groupe de travail se réunit mensuellement depuis juin […]
Lire la suiteTable-ronde POSS — L’enseignement de l’informatique et le libre
Une table-ronde sur « L’enseignement de l’informatique et le libre » se tiendra jeudi 19 novembre 2015 à 11h au salon POSS (Paris Open Source Summit). Le numérique est au cœur des enjeux politiques, économiques et sociétaux. Au cœur du numérique se situe l’informatique, science et technique de la représentation et du traitement de l’information […]
Lire la suiteEnseignement de l’informatique : la SIF reçue au MEN
Enseignement de l’informatique : la SIF reçue au MEN 5 novembre 2015 Une délégation de la SIF a été reçue par le cabinet du Ministère de l’Education Nationale pour discuter du texte final du CSP sur les programmes des cycles 2, 3 et 4, faisant suite à une première réunion en juin dernier. La SIF […]
Lire la suiteLes parents PEEP pour un véritable enseignement de l’informatique à l’Ecole
Pour un véritable enseignement de l’informatique Plus que jamais consciente de l’importance primordiale de l’informatique et du numérique dans notre société actuelle et future ainsi que du retard pris par la France dans ce domaine malgré les efforts accomplis, la Fédération PEEP a mené une grande enquête auprès de ses adhérents afin de recueillir leur […]
Lire la suite#CapesInfoOui
La SIF réagit sur twitter à l’interview de Najat Vallaud-Belkacem dans 20 minutes Voyez twitter.com/SocInfoFr, suivez #CapesInfoOui #CapesInfoOui @najatvb Pourquoi se priver du talent des informaticiens pour enseigner l'informatique aux jeunes ? https://t.co/h3CuMSfFwg — SIF – SocInfoFr (@SocInfoFr) 21 Octobre 2015 #CapesInfoOui Former un enseignant : 5 années de master… ou juste 3 jours pour […]
Lire la suiteEnseigner l’informatique : il est temps de s’inscrire dans la durée
Communiqué de la Société Informatique de France (SIF) et de l’association Enseignement Public et Informatique (EPI) Enseigner l’informatique : il est temps de s’inscrire dans la durée La rentrée scolaire 2015 a été le théâtre de plusieurs annonces à propos de l’enseignement de l’informatique et du numérique. Le président du Conseil supérieur des programmes a […]
Lire la suiteConnectés pour apprendre? Les élèves et les nouvelles technologies
Le numérique est au coeur du rapport qui présente les résultats de Pisa 2012 publié par l’OCDE cette semaine : Connectes-pour-apprendre-les-eleves-et-les-nouvelles-technologies-principaux-resultats Ce document de 40 pages comprend aussi une synthèse de 3 pages qui montre que l’usage des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans les écoles, tel qu’il est pratiqué actuellement, n’a pas […]
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