Informatique et MOCC — Programme

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Informatique et MOOC
Programme — supports de présentations, vidéos

23 et 24 juin 2014, CNAM, Paris

separateur

le programme au format PDF
(livret 2 pages par page
à imprimer recto/verso)

Accueil

  • lundi 23 juin 2014 à partir de 9h30
>> Café et croissants

Introduction

Lundi 23 juin 10h-11h

  • Jean-Marie Gilliot, Télécom Bretagne Institut Mines-Télécom. Moi je MOOC ? , et vous ? (slideshare, pdf)

Table ronde, échanges avec la salle

Lundi 23 juin 11h-12h30

Animée par Alain Mille (chargé de mission CNRS sur Moocs et Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, LIRIS UMR CNRS 5205), (prezi) avec

  • Éric Bruillard, STEF, ENS Cachan
  • Pierre Cubaud, CNAM-CÉDRIC
  • Pierre Dubuc, OpenClassrooms
  • Jean-Marie Gilliot, Télécom Bretagne Institut Mines-Télécom (pdf)
  • Colin de la Higuera, Université de Nantes et Société informatique de France (pdf)
>> Pause déjeuner

Le métier d’enseignant/chercheur (en informatique) et les MOOC

Lundi 23 juin 14h-14h45

  • Catherine Mongenet, chargée mission FUN au MEN/MESR. La plateforme FUN : premier bilan et perspectives (pdf)

14h45-16h00 — Au delà des MOOC, la FOD, les SPOC — Small Private OC, combiner MOOC et présentiel

  • Isabelle Gonon, chef de projet MOOC, D2N, CNAM. De la formation à distance aux MOOC (pdf)
  • Gérard Casanova, Université de Lorraine. Retour d’expérience du MOOC Courlis (pdf)
  • Marilyne Rosselle, Université de Picardie Jules Verne. Qu’est ce que décrire un MOOC ? (slideshare, pdf)
>> Pause café

Des MOOC qui enseignent l’informatique

Lundi 23 juin 16h30-18h00

  • Nathalie Van de Wiele, Coordinatrice de l’initiative SILLAGES, David Roche, Lycée Guillaume Fichet de Bonneville, et Benjamin Nguyen, PRiSM, Univ. Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. “Programmation en Python pour débutants” et “Bases de données relationnelles”, deux MOOC SILLAGES pour l’accès aux grandes écoles (pdf)
  • Rachid Guerraoui et El Mahdi El Mhamdi, EPFL. Le projet Wandida.Com (video)
  • Pierre Dubuc, co-fondateur d’OpenClassrooms. Se former au numérique : de la culture web jusqu’à l’entrepreneuriat (pdf)

Des MOOC pour la formation des enseignants (de l’informatique / d’informatique, mais pas que)

Mardi 24 juin 9h-10h30

  • Éric Bruillard, STEF, ENS Cachan. MOOC “Enseigner et former avec le numérique” (page web)
  • Olivier Ricou, LRDE, EPITA. Python pour les enseignants des classes préparatoires (pdf)
  • Olivier Ruatta, Université de Limoges. ISN : dispositif hybride, FOAD et attrait des MOOCs (pdf)
>> Pause café

Ressources libres et ouvertes pour les MOOC

Mardi 24 juin 11h-12h15

  • Sophie Touzé, VetAgro Sup et OEC, Open Education Consortium. Open Education + edX = Open MOOCs, la juste équation (slideshare, pdf)
  • Davor Orlič, Knowledge 4 All Foundation Ltd (K4A). Opening up in Slovenia (pdf)
>> Pause déjeuner

Technologies et recherche en informatique pour les MOOC

Mardi 24 juin 13h45-16h30

  • Gilles Dowek, Inria. Les moocs, un sujet de recherche ? (pdf)
  • Camila Morais Canellas, Université de Nantes. Enrichissement de vidéos pédagogiques et apprentissage actif : le projet COCo (pdf)
  • Yannick Petit, Unow, Paris. LTI : une norme qui vous veut du bien (pdf)
  • Pierre Collet, Univ. Strasbourg. Création de parcours pédagogiques optimisant l’apprentissage avec POEM (pdf à venir)
  • Christian Queinnec, LIP6, Université Pierre et Marie Curie. Ben, c’est l’histoire d’un MOOC… — retour d’expérience du MOOC Programmation récursive (vidéo, pdf)
>> Fin des journées — 16h30

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